子どもの習い事を考える時期

子どもの習い事について考え出す時期は、いろいろです。
生まれてきてすぐの赤ちゃん時代から、親と共に習い事をスタートすることも少なくないでしょう。
こうした場合は、特に自分の子どもへ何かを身に付けさせようというものではなく、子どもと息抜きしながら仲間を作ってコミュニケーションをとるという意図があるようです。

 

1歳ぐらいになる頃には、運動能力の発達や情緒面の発達を目的としたリトミックや、脳のトレーニングができる教室に通う人が多くなってきます。
幼稚園児・保育園児になる前に、家族以外の人とも円滑にコミュニケーションをとれるようにという思いがあって通わせているケースも多いようです。

 

入園してからの習い事を選ぶ時は、さらに運動能力をアップさせようとして、水泳に体操、そしてサッカーなどの個々の競技を打ち込ませる人が多くなります。
参観日などで他の子どもと比べて、もっと体力をつけさせたいと自分の子どもに願うためです。

 

さらにこうした時期になってくると、子ども自身がやってみたい習い事を言うようになるため、通わせ出すという場合が多くなります。
小学校に上がると、運動能力より学力を考えて親の考えが優先されるようになります。
学習塾に行かせないとしても、自宅での学習時間を設けるなど厳しく目を光らせるようになります。

 

学校からの宿題にプラスして、通信教育であったり市販のドリルなどを活用して、勉強する癖が付くようにさせます。
こうした感じで、幼児の時期には親の考えよりも子どもの思いで習い事を選択していくパターンが多く、歳が上がると親の意見が重視されるようになることがわかります。

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